Πασχαλιά μου Πασχαλίτσα

Τώρα που πλησιάζει το Πάσχα, θα αρχίσουν στον κήπο μας να πετούν και οι πασχαλίτσες.
Έχετε δει; Πώς είναι; Τις θυμάστε;
Πάμε να παίξουμε το παιχνίδι της παρατήρησης. Δείτε την εικόνα καλά καλά και πείτε μου τι βλέπετε: τι χρώμα είναι τα φτερά της; πόσα πόδια έχει; έχει κεραίες; πόσες;τι νομίζετε ότι τρώει; είναι μεγάλη ή μικρή; σας αρέσουν οι πασχαλίτσες; ξέρετε πως γεννιούνται;

Μεταμορφώνονται κι αυτές σαν τις πεταλούδες! Για δείτε την παρακάτω εικόνα...

Σας έφτιαξα παζλ με τις παραπάνω εικόνες, για να τις παρατηρήσετε καλύτερα και να διασκεδάσετε και λιγάκι. Μόλις ανοίξει το παράθυρο πατήστε στον κύκλο με τα βελάκια για να μπερδευτούν τα κομμάτια. Μπορείτε να φτιάξετε τα παζλ όσες φορές θέλετε λειτουργώντας με τον ίδιο τρόπο.
1η εικόνα
 2η εικόνα

 Τις μέρες του Πάσχα ανθίζει και ένα υπέροχο μοβ λουλούδι που μοσχοβολά.

Το όνομά του;;; Πως αλλιώς...  ΠΑΣΧΑΛΙΑ

Μετά τη Μελέτη Περιβάλλοντος σειρά έχει η Γλώσσα. Από ποια φωνούλα αρχίζει το Πάσχα, η πασχαλίτσα και η πασχαλιά;  Από το Π του Παναγιώτη βέβαια! Ελάτε να δούμε το "Ένα γράμμα μια ιστορία" και μετά μην ξεχάσετε να πείτε λέξεις που αρχίζουν από Π και να τις γράψετε σε ένα χαρτί. Μπορείτε, εάν θέλετε να ζωντανέψει ακόμα περισσότερο το ενδιαφέρον, να κάνετε διαγωνισμό για να δείτε ποιος τελικά θα καταφέρει να βρει τις πιο πολλές λέξεις!
 

Πάμε να κάνουμε λίγη δουλίτσα ακόμα; Συμμετρία και Μαθηματικά έτσι για να ξεσκουριάσουμε...

Μέτρα τώρα τις βούλες στα φτερά της πασχαλίτσας και κύκλωσε τον σωστό αριθμό.
 

 Οι πρώτες εργασίες έφτασαν κιόλας!

Ο Ιάσονας μας έστειλε την εργασία του και τη δική του πασχαλίτσα!

 Το ξέρετε το παραμύθι με την Λίτσα την Πασχαλίτσα;
Πάμε να το ακούσουμε παρέα καθώς θα βλέπετε και τις εικόνες του βιβλίου.

Θέλετε να φτιάξετε κι εσείς τη δική σας Λίτσα την Πασχαλίτσα;
Μπορείτε να τη ζωγραφίσετε ή και να την κατασκευάσετε όπως η Μελίνα Μ και η Ίριδα που μας έστειλαν αμέσως τις πασχαλίτσες τους!

Εδώ σας βρήκα μερικές ακόμα ιδέες!

Φυσικά περιμένω και τις δικές σας ιδέες για να δουν και να κάνουν και τις δικές σας κατασκευές και τα υπόλοιπα παιδιά.

Οι εργασίες που επισυνάπτονται κάθε φορά, στοχεύουν σε όλους τους γνωστικούς τομείς.
Τα παιδιά θα πρέπει να τις υλοποιούν χωρίς πίεση και ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους.
 Το υλικό είναι προτεινόμενο και σε καμία περίπτωση υποχρεωτικό.
Όποια παιδιά θέλουν, μπορούν να στέλνουν τις εργασίες τους

για να τις παρουσιάζουν στους φίλους τους,
λειτουργώντας ανατροφοδοτικά και προτρεπτικά για τα ίδια τα παιδιά!